История профсоюза
Основные периоды становления и развития профсоюзного движения работников образования Челябинской области.
Объединительные процессы в учительской среде зародились еще в конце XIX столетия и начальной формой объединения работников образования стали съезды народных учителей.
- 11-13 апреля 1905 г. - Съезд педагогов в г. Москве (от Челябинского уезда делегирован П.П. Мечерский, видный деятель образования на Южном Урале).
- 15 января 1917 г. – Съезд учителей в г. Челябинске. Принято решение о создании Педагогического общества взаимопомощи как корпоративно-профессиональную организацию с отказом от политической платформы, которое явилось прообразом профессионального союза. Деятельность общества распространяется на г. Челябинск и его уезд.
Задачами Педагогического общества были:
- содействие приисканию занятий членам и определение их на места;
- содействие доставлению членам врачебной помощи и лекарств бесплатно или по удешевленной цене;
- содействие доставлению им юридической помощи и вообще защиты интересов и прав своих членов во всех случаях;
- выдача своим членам и их семействам денежных ссуд и пособий;
- ходатайство перед правительственными и общественными учреждениями по вопросам своего ведения;
- оказание помощи вдовам и сиротам членов;
- забота о материальном обеспечении престарелых , увечных и не способных к труду членов Общества;
- 1917 г. – общество насчитывает 600 членов.
- 20 марта 1918 г. – Собрание учителей Челябинска принимает Устав Союза деятелей по народному образованию избирает правление во главе с большевиком Н.А. Нестеровичем.
- 1 июня 1918 г. – Союз учителей вошел в Совет профессиональных союзов Челябинского района.
- 1918 г. - Союз учителей насчитывает 1012 членов.
- 1922-1934 г. - В Челябинской губернии действует Профсоюз работников просвещения РСФСР (РАБПРОС).
- 1934 г. - Создан обком Профсоюза работников просвещения . Основными задачами работы обкома были:
- социально-правовая защита и обеспечение безопасных условий труда членов профсоюза;
- организация социалистического соревнования и забота о бытовом устройстве членов профсоюза;
- культурно-массовая, спортивная работа, зарубежный туризм.
- В конце 50-х годов областная организация Профсоюза насчитывает более 30 тысяч работников школ и дошкольных учреждений, работников и студентов вузов, научных учреждений.
- 1957 г. – Создана республиканская (РСФСР) организация Профсоюза.
- 1962 г. - Челябинский обком профсоюза работников просвещения , высшей школы и научных учреждений объединял 38 горкомов(райкомов), 10 профкомов высших и средних специальных учреждений, 8 местных комитетов областных и челябинских городских органов и учреждений образования.
Обком участвует в решении вопросов:
- организации, нормирования и охраны труда;
- социального страхования;
- жилищно-бытового и культурного обслуживания учителей;
- финансовой работы профсоюзных организаций;
- обеспечения исполнение профсоюзного бюджета и бюджета госсоцстраха;
- обобщения и распространения опыта профсоюзной работы.
- В начале 80-х годов обком объединяет 100 тысяч членов профсоюза.
В составе обкома – 42 горкома(райкома), 27 профсоюзных комитетов вузов, педучилищ, Ильменского государственного заповедника.
- 1988 г. - V Пленум ЦК принимает решение о переименовании Профсоюза работников просвещения в Профсоюз работников народного образования и науки. В аппарате обкома созданы отделы организационно-массовой и производственной работы ; социальных проблем и студенческой молодежи; отдел воспитательной работы, культуры и спорта.
- 1995 г. – Областная организация насчитывает 113 тысяч членов профсоюза.
Основными направлениями работы обкома являются:
- защита социально-экономических и трудовых прав работников;
- организация коллективных действий в защиту экономических прав членов Профсоюза;
- взаимодействие с органами власти в интересах работников отрасли;
- оказание правовой помощи;
- надзор за состоянием охраны труда;
- обучение профсоюзных лидеров и актива;
- участие в управлении средствами социального страхования;
- экспертиза и оценка нормативно-правовых актов;
- участие в работе главной аттестационной комиссии;
- внедрение системы коллективных договоров и соглашений;
- оздоровительная работа, организация отдыха, культурного досуга работников отрасли и их детей, студентов;
- материальная поддержка членских организаций и членов Профсоюза.